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专业建设

工业机器人运用与维护专业介绍

信息来源:教务处 发布日期:2026-06-08

一、专业背景与产业前景

随着“中国制造2025”战略的深入推进,工业机器人已成为智能制造的核心装备。根据国际机器人联合会(IFR)数据,2024年全球工业机器人安装量达54.2万台,中国市场份额连续多年超过50%,成为全球最大的工业机器人应用市场。在“十五五”战略背景下,工业机器人正广泛应用于汽车制造、新能源、电子电器、工程机械、矿山智能化等领域,企业对掌握机器人编程、调试、维护、系统集成等技能的高素质人才需求持续旺盛。

贵州省及毕节市正加快构建“3+2+1”新型工业体系,围绕“六大产业基地”(新型综合能源、新能源电池及材料、资源精深加工、轻纺服装、先进装备制造、特色轻工)推进智能化转型。仅毕节市,智能采掘、锂电池产线、智能检测、AGV物流、自动喷涂等岗位对工业机器人专业人才的需求缺口已达数千人,相关岗位月薪7000-10000元,资深技师年薪可达14-20万元。

二、培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修,面向工业机器人本体生产商、系统集成商及终端用户企业,培养具备以下能力的高级技能人才(国家职业技能等级三级):

1. 能读懂机器人设备的结构安装图和电气原理图,并能测绘简单机械部件零件图;

2. 能构建较复杂的PLC控制系统,编制工业机器人控制程序;

3. 能完成工业机器人工作站的安装、调试、维护与保养;

4. 能诊断并排除常见电气及机械故障,具备工作站仿真设计能力;

5. 具备安全意识、规范意识、成本意识和团队协作精神,

6. 能指导他人开展工作。

三、核心课程

专业课程依据人社部《工业机器人应用与维护专业国家技能人才培养工学一体化课程标准》设置,实行工学一体化教学,理论与实践深度融合。

主要课程包括:

机械与电气识图、机械常识、电工基础、电子技术基础、电气控制技术、PLC应用技术、液压传动与气动技术、传感器应用技术、工业通信技术、工业机器人装配与测试、工作站维护与保养、工业机器人工作站安装与调试、调整、仿真设计等课程。

四、办学特色:校企共建·订单培养

1.与库卡机器人共建实训室

我校已与库卡机器人(KUKA)深度合作,共建工业机器人实训室,配备库卡工业机器人本体、控制系统、仿真平台及配套工装设备,能够开展机器人编程、操作、调试、维护等全流程实训。实训室集教学、培训、技能认定、社会服务于一体,为学生提供与行业主流技术同步的实践环境。

2.订单班培养模式

依托库卡机器人及区域智能制造企业资源,我校设立“库卡订单班”,实行“校企双元、人才共育”模式:

1.校企共同制定人才培养方案

2.企业工程师参与教学与实训指导

3.学生定期进入企业开展岗位实习

4.毕业后优先推荐至库卡及上下游合作企业就业

订单班学生入学即明确就业方向,学习过程与企业岗位需求无缝对接,真正实现“招生即招工、毕业即就业”。

五、实训条件

校内建有完善的工业机器人实训基地,包括:

1.工业机器人实训室(库卡设备)

2.低压电工实训室

3.电子电工实训室

4.焊接加工实训室

实训设备总值超千万元,实训场地面积充足,设备使用率达100%,可满足学生从基础电工到机器人系统集成的全链条技能训练需求。

六、就业前景

本专业毕业生主要面向:

1.工业机器人本体制造商(如库卡、ABB、发那科等)

2.系统集成商

3.新能源、装备制造、煤矿智能化等终端用户企业

主要就业岗位:

1.工业机器人系统操作员、运维员

2.自动化设备安装与调试技术员

3.PLC编程与电气控制技术员

4.机器人仿真与方案设计员

5.智能产线维护工程师

薪资水平:毕业生起薪月薪7000元以上,资深技师年薪14-20万元。

七、招生信息

招生对象:初中毕业生、高中毕业生(或同等学力)

层级:高级工

高级工(高中起点):3年

高级工(初中起点):5年

拟招生人数:100人/年

职业资格证书:工业机器人系统操作员(三级)、工业机器人系统运维员(三级)、电工(三级)

八、结语

贵州辰林工贸技师学院是毕节市唯一一所技师学院,办学实力雄厚,实训条件先进,校企合作深入。工业机器人应用与维护专业立足区域智能制造发展需求,依托库卡机器人共建实训室与订单班培养模式,致力于培养扎根生产一线、解决实际问题的高素质技术技能人才。


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